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Entwicklung politischen Wissens in der Grundschule - Gotzmann, Anke
Der Band stellt Analysen zur Entwicklung politischen Wissens in der Grundschulzeit vor. Der theoretische Hintergrund der Studie sind die naiven Theorien der Politik und das Modell der Politikkompetenz. Es zeigen sich Unterschiede in den Klassenstufen und im Zusammenhang mit den Einflussfaktoren Geschlecht und Migrationshintergrund.
