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Teilhaben an Schule

Die gesellschaftlich gegenläufigen Dynamiken der Inklusion und der Exklusion werden thematisiert, Behinderungen und UnterstĂĽtzungen im schulischen Rahmen aufgespĂĽrt, Ausgangspunkte fĂĽr neue Handlungsperspektiven bestimmt und Beispiele der Einflussnahme auf Schule durch Lernende skizziert.

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