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AuĂźerhochschulisch erworbene Kompetenzen anrechnen - Hanak, Helmar a Sturm, Nico
Die Autoren untersuchen, welche Modelle der Anerkennung und Anrechnung auĂźerhochschulisch erworbener Kompetenzen an Hochschulen in der einschlägigen Literatur enthalten sind beziehungsweise bereits praktiziert werden und auf welche Weise diese systematisiert werden können.