Detail produktu

Popis výrobku Jedná se o základní výrobek, který vyjadřuje myšlenku grafickou formou. Barevné pastelky nám umožňují vytvářet jednotné kresby, stínované, nejasné nebo průhledné, a dosáhnout tak kreseb, v nichž se současně s malováním dociluje barevnost. Využívá se tah nebo čárkování, Ve srovnání s ostatními technikami vyniká tím, že kresba může být provedena v krátké době. Barevné pastelky se používají na bílý tvrdší papír, nebo na barevný i kreslící papír. Pastelky obsahují barvy: žlutá, světle červená, tmavě…

Popis výrobku Jedná se o základní výrobek, který vyjadřuje myšlenku grafickou formou. Barevné pastelky nám umožňují vytvářet jednotné kresby, stínované, nejasné nebo průhledné, a dosáhnout tak kreseb, v nichž se současně s malováním dociluje barevnost. Využívá se tah nebo čárkování, Ve srovnání s ostatními technikami vyniká tím, že kresba může být provedena v krátké době. Barevné pastelky se používají na bílý tvrdší papír, nebo na barevný i kreslící papír. Pastelky obsahují barvy: žlutá, světle červená, tmavě červená, fialová, oranžová, světle zelená, tmavě zelená, světle modrá, štředně modrá, tmavě modrá, hnědá, černá Výhody Tuha přiléhá ke dřevu a je tak chráněna před zlomením. Trojboký tvar usnadňuje uchopení a zabraňuje protáčení. 12 jasných barev. Konec připraven k ořezání. Vhodný spotřebitel Vhodné pro všechny věkové skupiny. Použití Technika tónování Tato technika je nejběžnější a realizuje se tak, že malujeme od méně jasných barev k nejjasnějším barvám. Různobarevné obrazce se provádějí pomocí jednotných tahů včetně tahů opakovaných. Technika linkování Čar a sytostí se dosahuje tak, že se linky nanášejí přes sebe křížem krážem, až utvoří předivo. Toto předivo bude hustší tam, kde chceme dosáhnout výraznějšího tónu. Přemalování na bílo Na barevně tónované kresbě použijeme efektivně bílou pastelku. Dosáhneme smíšených tónů, které jsou podobné kresbě pastelem. Didaktické cíle Rozvíjet jemné pohyby. Rozlišovat schopnost grafických reprodukcí. Utvářet schopnost rozlišování barev v reálu. Posilovat vizuálně-manuální součinnost. Pracovat s prvky určenými pro drobné ruce.